2017年6月5日月曜日

2017年5月ブログ活動のふりかえり

ブログ「花見川流域を歩く」とそのファミリーブログの2017年5月活動をふりかえります。

1 ブログ「花見川流域を歩く」
1-1 大膳野南貝塚学習
後期集落の学習に入り竪穴住居の分析を行ってきました。
ブログ活動のメインは大膳野南貝塚学習ですが、西根遺跡の学習も平行してサブとして行っていたのですが、次に述べる状況により途中から大膳野南貝塚学習は中断してしまいました。6月中には学習を再開する予定です。

1-2 西根遺跡学習
大膳野南貝塚学習を補完するために西根遺跡学習を平行して実施していたのですが、西根遺跡発掘調査報告書には小グリッド情報(メッシュデータ)が存在していて、このデータをGISにプロットする必要があります。
これまで任意メッシュをGISにプロットしたことがなく、自分レベルでは新しい技術を獲得しなければ学習を進展させることができない状況にあることが判明しました。
そこで、内容面でいえば大膳野南貝塚学習がメインで、西根遺跡学習がサブではありますが、中長期的学習を展望すると、今の時点で任意メッシュをGISで自在に操れるようになっておくことが重要であることに気が付き、その技術獲得を優先させて学習を行うことにしました。
GIS操作技術の向上が考古歴史学習のレベルを大いに高めることは常日頃実感しているところです。

結果として5月中下旬は西根遺跡学習に終始し、任意メッシュをGISで扱う初歩技術は身に着けることができました。

2 ブログ「花見川流域を歩く 番外編」
西根遺跡学習(主にGIS技術習得)に主力を傾注してため記事作成は手薄になりました。

3 ブログ「花見川流域を歩く 自然・風景編」
日々の早朝散歩の写真掲載記事を16編書きました。

4 ブログ「世界の風景を楽しむ」
記事2編で開店休業状態になってしまいました。

5 5月活動の特徴
5月中旬に10日間ほど記事作成を休止しました。この間の2~3記事は事前に用意しておき、スケジュール機能を利用してアップしました。
5月16日に2000記事となり感謝を記事にしました。
塵も積もれば山となりました。
WEB検索をしていて、「素晴らしい記述だ(あるいは画像だ)」と興味が湧いて出典をよく見ると自分の書いたブログ記事の別サイト転載物であったり、「なんとも小生意気なことを書いている」と興味と不快が入り混じった感情になり、出典を良く調べるとこれも自分が書いたブログ記事起源であったこともあります。

6 6月活動のイメージ
大膳野南貝塚学習及び西根遺跡学習に弾みがついてきましたので6月は縄文時代学習に集中したいと考えています。

参考
ブログ「花見川流域を歩く」2017年5月記事
〇は閲覧の多いもの
ブログ「花見川流域を歩く 番外編」2017年5月記事
ブログ「花見川流域を歩く 自然・風景編」2017年5月記事
ブログ「世界の風景を楽しむ」2017年5月記事

花見川の日の出


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